DÉPARTEMENT DE LA HAUTE-LOIRE
43 Haute-Loire
Stage
Offre en ligne jusqu'au 04/03/2026
Postuler sur le site de l’annonceur
Offre d'emploi vue 12 fois
Le contexte de l’offre de stage
Le Département pilote l’ensemble des 21 collèges publics du territoire et s’attache à offrir aux élèves et aux équipes éducatives des conditions d’accueil performantes, équitables et adaptées aux enjeux actuels. Dans un contexte de maîtrise des dépenses publiques et d’harmonisation des pratiques, le Département souhaite engager une réflexion stratégique sur l’optimisation des dépenses liées aux consommations énergétiques et aux contrats de maintenance des collèges.
Aujourd’hui, chaque collège dispose d’une autonomie importante dans la passation de ses contrats, ce qui génère une diversité de pratiques, de coûts et de modalités de gestion. Afin d’améliorer la cohérence, la performance budgétaire et l’efficacité du service rendu, le Département envisage d’étudier la faisabilité d’une internalisation de ces dépenses à l’échelle départementale.
Missions confiées au/à la stagiaire
Intégré(e) au service en charge de la gestion des collèges, vous participerez à une étude stratégique visant à analyser les impacts financiers, organisationnels et territoriaux d’une éventuelle internalisation.
Sous l’encadrement de votre tuteur, vous serez chargé(e) de :
L’analyse des pratiques actuelles· Recenser l’ensemble des contrats d’entretien, de maintenance et de viabilisation en cours dans les 21 collèges publics.
· Structurer et analyser les données collectées (coûts, prestations, durée, modalités de gestion).
· Identifier les écarts, les bonnes pratiques et les leviers d’optimisation.
L’évaluation de la faisabilité d’une internalisation· Réaliser des analyses socio-économiques et territoriales pour mesurer les gains et contraintes potentiels (financiers, organisationnels, environnementaux).
· Comparer différents scénarios de gestion (externalisation actuelle, internalisation partielle ou totale, mutualisation).
· Proposer des pistes d’amélioration et des recommandations opérationnelles.
Pourquoi pas vous ?
Ce stage s’adresse à un(e) étudiant(e) en fin de formation (Master, etc.) souhaitant acquérir une première expérience professionnelle concrète et valorisante au sein d’une collectivité territoriale. Pendant 8 semaines, vous découvrirez le fonctionnement d’un service public de l’intérieur et participerez activement à des missions utiles, en lien direct avec les enjeux du développement territorial et de la gestion des établissements scolaires.
Accompagné(e) tout au long du stage, vous serez associé(e) à des travaux d’analyse et de réflexion stratégique qui vous permettront de développer des compétences clés (analyse, organisation, compréhension des politiques publiques), tout en contribuant à l’amélioration d’un service public essentiel. Ce stage constitue une véritable opportunité de monter en compétences, de donner du sens à votre première expérience professionnelle et de valoriser votre parcours.
Les avantages du stage
Ce stage vous permettra de développer :
· Des compétences techniques d’analyse comparative, de diagnostic territorial, de traitement statistique, d’évaluation socio-économique et de construction de scénarios d’optimisation.
· Une compréhension approfondie du fonctionnement d’une collectivité territoriale
· Une expérience concrète en matière de transition organisationnelle
· Une expérience valorisante pour votre avenir professionnel
Personne à contacter pour plus de renseignements
Pour plus de renseignements sur le poste, vous pouvez prendre contact avec M. Hervé MARÉCHAUX (Chargé de mission budgétaire et financier) au 04 71 07 41 57.
Offre en ligne jusqu'au 04/03/2026.
Déposer votre candidature sur le site du Département :